itc數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)成功應(yīng)用于廣東韶關(guān)學(xué)院
項(xiàng)目背景
廣東韶關(guān)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的一所省屬公辦全日制綜合性普通本科大學(xué),是經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的學(xué)士學(xué)位授予單位。學(xué)校 座落 在舉世聞名的世界地質(zhì)公園丹霞山和禪宗祖庭南華寺所在地、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、嶺南歷史文化名城 ---- 韶關(guān)市。校園占地面積 2821 畝,校園綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美,集校園、林園、公園 “ 三園 ” 合一,是中共廣東省委、廣東省人民政府命名的 “ 廣東省文明單位 ” 和廣東省教育廳命名的 “ 文明校園 ” ,也是 “ 韶 城新十景 ” 之 一,并被廣東省人民政府授予 “ 造林綠化先進(jìn)單位 ” 稱號(hào)。
客戶需求
韶關(guān)學(xué)院設(shè)計(jì)校園公共廣播系統(tǒng),主要為完善現(xiàn)代化的教學(xué)管理,校園教育多元化,開展教學(xué)信息的傳播,同時(shí)也為學(xué)校的考試系統(tǒng)提供安全、穩(wěn)定的聽力系統(tǒng)支持等,具體要求如下:
1) 具備有分散式和集中式管理模式,分散式是在每個(gè)廣播區(qū)域(教學(xué)樓、行政樓、食堂、體育館、宿舍樓、圖書館、廣場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等)設(shè)置網(wǎng)絡(luò)音頻終端,滿足各個(gè)區(qū)域可以進(jìn)行獨(dú)立廣播和控制;集中式是在學(xué)校總廣播站設(shè)置系統(tǒng)服務(wù)器、及各分控站,利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),把各個(gè)區(qū)域廣播音頻終端、網(wǎng)絡(luò)尋呼站和分控軟件操作系統(tǒng)連接起來,組成一套數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng),進(jìn)行統(tǒng)一管理;
2) 具備有手動(dòng)廣播、定時(shí)廣播、臨時(shí)插播、終端配置、終端狀態(tài)查看、終端工作監(jiān)聽,建立節(jié)目庫(kù)等現(xiàn)在使用功能,同時(shí)支持消防聯(lián)動(dòng)廣播,無線遙控廣播等外接功能;系統(tǒng)支持終端遠(yuǎn)程點(diǎn)播,尋呼終端的對(duì)講和廣播等功能,
3) 校園教育多元化,各類自制的語(yǔ)音教學(xué)語(yǔ)音課件也能上傳到服務(wù)器,定時(shí)自動(dòng)播放或供課堂上點(diǎn)播,滿足現(xiàn)代學(xué)校多媒體教學(xué):教師可通過工作站軟件,即可提交定時(shí)播放任務(wù),對(duì)權(quán)限范圍內(nèi)的區(qū)安排語(yǔ)音播放計(jì)劃及教學(xué)所需的教學(xué)題材,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4) 校長(zhǎng)和主任無需到機(jī)房,在自己的辦公室即可發(fā)布對(duì)學(xué)校的廣播管理信息;
5) 學(xué)校廣播應(yīng)具備可以實(shí)現(xiàn)分區(qū)域、多區(qū)域進(jìn)行獨(dú)立或組團(tuán)播放,通過軟件操作輕松完成:
6) 學(xué)校廣播應(yīng)具備定時(shí)任務(wù)軟件編程、系統(tǒng)服務(wù)器自動(dòng)運(yùn)行、不同時(shí)間段播放不同節(jié)目、節(jié)目自動(dòng)播放、自動(dòng)停止等功能,滿足學(xué)校無人值守系統(tǒng)自動(dòng)運(yùn)行需求:
解決方案
1、主控室:校園廣播主控室安裝在網(wǎng)絡(luò)中心,配置有主服務(wù)器(T-6700、T-6700R),音源設(shè)備,IP尋呼話筒,遠(yuǎn)程控制設(shè)備,消防聯(lián)動(dòng)設(shè)備,監(jiān)聽音箱及其他周邊設(shè)備;主控室負(fù)責(zé)整套系統(tǒng)的運(yùn)行配置,對(duì)整個(gè)校園廣播進(jìn)行集中控制,可實(shí)現(xiàn)采播、尋呼喊話、消防聯(lián)動(dòng)、遠(yuǎn)程遙控控制功能。
3、各分區(qū)設(shè)置:廣播區(qū)域,每個(gè)區(qū)域配置IP網(wǎng)絡(luò)終端適配器與功率放大器的發(fā)配使用,根據(jù)不同區(qū)域選配不同的音箱進(jìn)行擴(kuò)聲;共計(jì)18個(gè)廣播區(qū)域:教學(xué)樓 、行政樓、宿舍樓、 食堂。體育館場(chǎng),室外籃球場(chǎng),足球場(chǎng),以及校園走道等等區(qū)域室外公共區(qū)域。
配置有IP網(wǎng)絡(luò)適配器和功率放大器,在各區(qū)域前端配置 室外音 柱;室外各分區(qū)配置,
系統(tǒng)示意圖:
系統(tǒng)架構(gòu)
實(shí)現(xiàn)效果
韶關(guān)學(xué)院的公共廣播主要作用是滿足學(xué)校上下課鈴聲播放、開展多媒體教學(xué)、開展學(xué)校節(jié)目等使用,滿足學(xué)校開展校園廣播、多媒體教學(xué)等,課余時(shí)間播放校園節(jié)目,豐富學(xué)生課外活動(dòng);整個(gè)校園廣播設(shè)計(jì)滿足以下功能:
1、定時(shí)音樂打鈴(上下課打鈴及音樂播放) :
系統(tǒng)可根據(jù)設(shè)定自動(dòng)啟閉設(shè)備電源,多套作息時(shí)間全天24小時(shí)編程(精確到秒)。人性化的音樂鈴聲、課間操和電臺(tái)節(jié)目的自動(dòng)播放,每天可設(shè)置不同的上下課鈴聲和休息時(shí)間播放校園歌曲及升旗、課間操、 眼保鍵操 等,豐富校園生活。作息時(shí)間表可以按照春秋季自動(dòng)調(diào)整,并提供晴雨天、節(jié)假日特殊配置選項(xiàng)。
2、學(xué)生、老師分控廣播站(活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道) :
負(fù)責(zé)學(xué)校的廣播宣傳工作。宣傳報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng),全面反映校園生活,充分發(fā)揮了輿論導(dǎo)向作用。充當(dāng)橋梁紐帶作用,做好學(xué)校新聞報(bào)道及國(guó)內(nèi)外的時(shí)事報(bào)道。根據(jù)學(xué)校各階段的需要對(duì)其重要活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,負(fù)責(zé)組織對(duì)學(xué)校重要會(huì)議,重大活動(dòng)等的綜合新聞的采訪報(bào)道。負(fù)責(zé)組織策劃和承辦學(xué)校重大文體活動(dòng),豐富廣大師生課余生活,提高校園文化品位。加強(qiáng)院校際之間廣播的合作與交流,努力提高廣播工作水平。
3、校長(zhǎng)室遠(yuǎn)程講話:
遠(yuǎn)程控制及尋呼功能,校長(zhǎng)無需到機(jī)房,在自己的辦公室即可發(fā)布對(duì)學(xué)校的管理信息;利用遠(yuǎn)程 尋呼站 可以進(jìn)行校園任意點(diǎn)、分區(qū)或者全區(qū)廣播講話。打破傳統(tǒng)校長(zhǎng)必須得到主機(jī)房才能對(duì)全校講話。
4、節(jié)目實(shí)時(shí)采播:
校園廣播系統(tǒng)配置有多種節(jié)目音源,如CD播放、MP3播放器、數(shù)字收音機(jī)等節(jié)目音源設(shè)備,通過主控軟件實(shí)時(shí)采播,可以指定播放到相關(guān)區(qū)域或校園所有區(qū)域,滿足校園多樣化廣播需求;同時(shí)校園也可以利用校園網(wǎng)絡(luò),播放網(wǎng)絡(luò)多媒體節(jié)目和校園制作節(jié)目;
5、多套 節(jié)目同時(shí)播放 :
IP網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配套有CD播放器、調(diào)諧器、音樂節(jié)目庫(kù),滿足學(xué)校上課、下課、開展節(jié)目等音樂播放,并可實(shí)現(xiàn)在不同的區(qū)域同時(shí)播放不同的內(nèi)容;
6、教師工作站(制作教學(xué)題材) :
教師無需到主控室,教師可通過工作站軟件,即可提交定時(shí)播放任務(wù),對(duì)權(quán)限范圍內(nèi)的教室安排語(yǔ)音播放計(jì)劃及教學(xué)所需的教學(xué)題材,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。自制的語(yǔ)音教學(xué)語(yǔ)音課件也能上傳到服務(wù)器, 定時(shí)自動(dòng)播放或 供課堂上點(diǎn)播。
7、 多媒體教學(xué)和本地插播
教室安裝了壁掛式IP網(wǎng)絡(luò)適配器,通過IP網(wǎng)絡(luò)適配器可實(shí)現(xiàn)教室本地點(diǎn)播,教室可先把教學(xué)文件通過工作操作站編輯和存儲(chǔ),上課教課時(shí)可在教室進(jìn)行播放,并且可以多次點(diǎn)播,在都個(gè)班級(jí)進(jìn)行播放,同時(shí)每個(gè)終端具有本地話筒輸入接口和本地音頻輸入接口,在教室里面安裝無線話筒和有線話筒都可以輸入終端,再由終端輸出給音箱進(jìn)行播放;
8、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽各終端播放內(nèi)容和音量大小
系統(tǒng)可設(shè)任意網(wǎng)絡(luò)適配器作為系統(tǒng)監(jiān)聽使用,實(shí)現(xiàn)單點(diǎn)選擇監(jiān)聽功能,即管理中心能夠?qū)Ω鱾€(gè)學(xué)校每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行廣播監(jiān)聽,監(jiān)聽其播放內(nèi)容和音量大小,以便實(shí)現(xiàn)調(diào)整遠(yuǎn)端各個(gè)網(wǎng)絡(luò)適配器音量大小和播放內(nèi)容。
客戶反饋
1) 主機(jī)服務(wù)器觸屏操作,很有人性化;簡(jiǎn)單易學(xué),操作方便。
2) 該雙向?qū)χv系統(tǒng),布線簡(jiǎn)單,大大減少施工成本,信號(hào)傳輸共用了原來的網(wǎng)絡(luò),部分線路不需要重新布線。
3) 該系統(tǒng)性能穩(wěn)定,出現(xiàn)故障率很低,維護(hù)簡(jiǎn)單。
4) 很好的與原模擬廣播系統(tǒng)連接起來,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)在的數(shù)字IP雙向?qū)χv系統(tǒng)和原廣播系統(tǒng)的統(tǒng)一控制。